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儿童多动症的表现有哪些(微信咨询:jingsi209)

发布时间:2015-10-23
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  孩子活泼好动是天性,但是您的宝宝在学习和生活过程中如果出现了下面这五种情况,就要留心了,这很有可能是孩子患上了多动症。

  儿童多动症具有五大常见的症状:

  1.注意障碍(又称注意缺陷障碍)

  这是本症最主要,也是必须的症状。患儿主动注意减退,被动注意增强,集中表现在注意力不集中。

  上课不能专心听讲,容易受环境影响,注意对象频繁地转移。做作业时不能全神贯注,做做玩玩,粗心草率。做事有始无终,常半途而废或频繁地转换。

  做作业拖拉,不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断,做作业时间明显延长。还有些患儿表现是凝视一处,走神,发呆,眼望着老师,但脑子里不知想些什么。老师提问时常不知道提问的内容。

  2.活动过度

  活动过度为另一常见的主要症状。

  表现为明显的活动增多,过分地不安静,来回奔跑或小动作不断,在教室里不能静坐,常在座位上扭动,或站起,严重时离开座位走动,或擅自离开教室。话多,喧闹,插嘴,惹事生非,影响课堂纪律,以引起别人注意。喜欢玩危险的游戏,常常丢三落四。

  多动有两种类型:一是持续性多动。患儿的多动性行为见于学校、家中等任何场合,常较严重。二是境遇性多动。多动行为仅在某种场合(多数在学校),而在另外场合(家中)不出现,各种功能受损较轻。

  3.冲动性

  情绪不稳定,容易冲动,任性,自我控制能力差。容易受外界刺激而过度兴奋,易受挫折。行为不考虑后果,出现危险或破坏性行为,事后不会吸取教训。

  4.学习困难

  主要表现为学习成绩低。多动症患儿智力是正常或基本正常的,学习困难的测试孩子是否多动症原因与注意力不集中、多动有关。

  出现学习困难的时间,决定于智力水平及多动症的轻重程度。智力水平中下的严重多动症患儿在学龄早期就可出现学习困难。智力水平较高、多动症状较轻的,可在初中阶段才出现学习困难。

  5.神经系统发育障碍

  有半数左右患儿可见有神经系统软体征,表现为快速轮替动作笨拙,共济活动不协调,不能直线行走,闭目难立,指鼻试验阳性,精细运动不灵活,部分患儿可有视觉-运动障碍、空间位置觉障碍等。

  多动症是一种发病率高,复发率强的疾病,这种危害不仅会给患者的身体带来极大的影响,还会给患者的精神以及生活带来极大的困扰。如果您发现孩子出现这5大症状,请及时到竞思注意力训练中心来做矫正。

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 标签:儿童多动症,多动症表现

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