国外的家长是如何应对多动症患儿的？(微信咨询：duoyu7985)

多动症属于儿童多发病症，除了我国外，在国外也有很多孩子患有多动症。那么国外孩子的家长是如何应对的呢?又会有哪些方法呢?关于这个问题，我们在一篇外网上看到了关于多动症孩子父母的相关采访，他们分享了在改善多动症孩子方面的一些经验。这些经验或许对我们也有所帮助，小竞在这里分享给大家!

1.知道多动症后,如何处理?

英国人Den-Bok :

我们称这是一次旅程,我们经历的一切都使我们能够通过孩子的眼光去看事物。甚至泰勒9岁那年,我和我丈夫还成立了一个有关ADHD 的Instagram群组。现在,我们有2084个Instagram关注者,以及一个在线支持小组。

日本人大冢:

育儿是我有史以来最有趣的事情,所以我不明白人们何时说“应付”。对我来说,这是从“应对”到“挑战”的转变，我有一个富有创造力,聪明,原始的孩子,虽然他的生活正在面临挑战。当然,有时候他会让我发疯,但是我也不得不为他的热情和新颖的世界观而感到自豪。

2.在育儿过程中遇到过什么挑战?

英国人Den-Bok :

我们最大的挑战是要成为泰勒的一员,你必须保持警惕和警觉,甚至要比他领先两步。因为我们需要了解可能出错的每种情况,并制定备份计划。

日本人大冢:

最初,我们以为结构和规则较少的学校,对患有多动症的孩子来说是最好的,后来发现错了,于是让孩子重返有更多规则和纪律的结构化学校。在过去的一个学期中,他爱上了经济学,取得了优异的成绩，并被曼哈顿的纽约大学蒂施艺术学院录取。

3.如何与孩子一起度过早晨?

美国人舒克:

早晨很辛苦,但是当我们休息好后,情况会好得多,所以我们非常注重让孩子在前一天晚上睡个好觉。因为孩子走路特别慢,一开始我们常常收到学校老师发来的迟到通知,这给孩子带来了沉重的心理负担。于是我们和学校进行了交谈并加以解决,孩子的老师充分了解后,不再把孩子的迟到视为“故意的、情况很严重”的障碍。现在,她的老师在一天开始时就不会把迟到当作大障碍,孩子也不再整天处于消极状态了。

4.有什么帮助孩子完成作业的技巧吗?

美国人舒克:

不断提醒孩子做功课不会有任何收获,我们会问一些具体问题,比如你今晚有什么功课?作业什么时候到期?如果我们反复询问她是否完成了工作并催促她去做，她会非常生气和反抗。

5.抚养多动症的孩子有什么乐趣?

美国人舒克:

Payton和Ainsley是超聪明的有创造力的孩子,安斯利(Ainsley)喜欢骑马,并且运动性强,Payton更具创造力,两个女孩都游泳,滑雪和空手道有一条黑带。我们为她们感到骄傲!

英国人Den-Bok :

泰勒是一个了不起的孩子,心思敏感,擅长发现细节的东西,他很爱家人,很在乎别人。