在广州这座快节奏的超级都市中，一种名为“森林教育”的理念正在悄然流行。越来越多的家长发现，相比于在室内正襟危坐地训练，让孩子走进白云山、麓湖公园，反而能更好地改善坐不住、专注力不集中的问题。

这背后的科学原理是“注意力恢复理论”（ART）。该理论认为，城市环境充满了“定向注意力”——我们需要刻意集中精神来应对交通、人流和工作，这会导致精神疲劳。而自然环境则充满了“软性魅力”（Soft Fascination），如飘动的云、摇曳的树叶、潺潺的溪流，它能不费力地吸引我们的注意，让负责定向注意力的大脑区域得到休息和修复。

对于大脑时常处于过度唤醒状态的多动症儿童而言，大自然提供了一个天然的“镇静剂”。在广州市区或近郊的绿色空间中，孩子的前庭觉、本体觉等感官能得到自然的整合与平衡，从而减少不必要的身体动作。这种“绿色运动”不仅能释放精力，更能从根本上为孩子的注意力“充电”。这正是广州家长们为孩子在钢筋混凝土世界中，开辟出的一条回归本能的康复之路。